自己的志愿者之路始于市南，高一的时候我稀里糊涂的参加了“智力助残”项目，一开始只是觉得有趣，可以当小老师的感觉不错，做了一学期后渐渐的觉得吗麻烦了，首先每周要抽出一定的课余时间，其次感觉做了志愿服务自己好像也没有什么收获，于是抱着有始有终的一个态度，勉勉强强完成了一年的智力助残。让我对志愿服务概念产生转变的是在高三的时候，有一天在校园中行走，突然有一个预备年级的学生跟我问好，说学长谢谢你，当时我一愣，后来我才想起来原来他就是我高一时候的智力助残对象，通过智力助残服务队的帮助后她顺利的考取了市南中学，听到她那句谢谢，看到了她的成功，渐渐的我感受到了志愿服务的收获。
进入大学后我越来越热衷于参加了志愿服务活动。组织与带领志愿者们参与“上海市团代会、上师大暑期爱心学校，广中社区环保行，无偿献血，敬老院助老助残，献爱聋哑儿童”等为主题的志愿服务活动。有一次志愿活动让我印象十分深刻，也是通过那次活动，我开始重新认识志愿活动。那是在广中街道的爱心暑托班中担任老师的时候，有一节课，我就问学生，你们觉得暑托班开心吗？为什么？有的学生说可以交到朋友，有的说可以在这里打游戏，有一个男生的回答震惊了我，他说，我感到开心是因为有了暑托班我就可以天天看见爸爸妈妈了，我一下子愣住了，后来才明白原来这个学生的父母是外来打工者，之前的暑假这个孩子都是要被送回老家和爷爷奶奶居住的，对于一个一年级的小孩来说原理父母两个月的确是非常的痛苦。正因为爱心暑托班的出现能让他和父母免受分别之苦。他的回答让我产生了些许思考，我们志愿服务为的是什么？是为了表面上的帮助他人完成任务顺便提升自己的能力？还是要深层次通过帮助，从而对受助者的心灵或是生活产生影响，从而改变他们的人生？带着这样的疑问我继续在大学中从事着志愿工作，参加全国少工委的雏鹰上海行，在完成志愿任务的基础上我更加带着一份热心，将我的家乡介绍给来自全国各地各民族的少先队员；参加地铁虹口足球场站的引导问询工作时，我会顺手帮行动不便的老人或是外地游客提携行李，为他们的出行提供方便。
踏上工作岗位，再次回到市南，接手的第一项志愿工作又是智力助残，和之前不同的是这次的工作从台前变成了幕后，组织学生报名活动，召开培训会介绍智力助残项目的传统以及如何成为一名优秀的小老师，时常还要去关心这些小老师的情绪和志愿服务情况，如果出现了厌烦的情况还需要及时与志愿者进行联系，通过这些工作将志愿服务精神传递给更多的市南学生，让他们在市南迈出志愿之路的第一步。
志愿服务没有物质的回报，志愿服务会影响你的休息时间，志愿服务会要求你盯顶着39度的高温去给爱心暑托班服务，但是作为一名共产党员就应该不求回报，就应该哪里有困难就往哪里上，习近平总书记在给“本禹志愿服务队”和“郭明义爱心团队”回信中强调，要弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，用爱心温暖需要帮助的人，为实现中国梦有一分热发一分光。这就对共产党员参与志愿服务活动提出了明确要求。每名共产党员在志愿服务活动中都要勇当排头兵和领头雁，不仅要完成志愿者任务，更要用自己的模范行为和高尚人格感召群众、带动群众，弘扬新风正气、促进社会和谐。
作为一名年轻的共产党员和一名有“经验丰富”的志愿者。我认为作为一名合格党员，首先在思想上高度认识志愿活动的重要性，要深刻理解参与志愿服务活动的重大意义，将参与志愿服务活动内化为价值自觉。其次要付诸于行动，这个行动不仅是在全心全意为人民服务是党的根本宗旨，志愿服务以奉献他人、服务社会为主题，是密切党群关系的一个重要举措，是巩固和深化党的群众路线教育实践活动成果的重要载体。志愿服务是美好的道德行为和重要的道德实践，广大共产党员要积极主动投入到这项高尚而光荣的事业中，从日常小事做起，从一点一滴做起，处处率先垂范，事事以身作则，用自己的一言一行塑造新时期共产党员的先进形象。今年初，中央专门下发文件要求组织在职党员到社区报到、为社区服务，广泛开展以党员为骨干的各类志愿服务，形成以党组织为核心，全社会共同参与的志愿服务格局。共产党员参与志愿服务的核心就是要由“单位人”转化为“社会人”，发扬风格办好事，通过自愿、无偿、利他的服务，树立形象、赢得民众。
