11月30日，初中语文教研组在杨翎校长、吕宁副校长的带领下，前往崇明实验中学开展联合教研活动，本次活动的主题是“关注学生，关注教材，关注文体设计”。市南中学预备年级戴海燕老师和崇明实验中学的范洪斌老师，以不同视角实施了微型小说《在柏林》的教学实践。

戴老师的课基于单元教学目标，以概括文章内容为教学突破口，关注学生学习原点，讲练结合，梯度地达成教学目标。戴老师还关注文本的特点，抓住微型小说留白的特点，给与学生思维的时空，耐心引领学生感受小说的艺术魅力。范老师则以小说中环境、人物、选材上的反常之处为抓手，耐心细致地引领学生品读文本、感悟作者写作意图。

两堂课既体现了授课教师自身的风格，也显示出双方教研组的教学理念和集体智慧。在课后的教学研讨中，市南初中语文教研组关注统编教材单元设计理念和立足学生学习体验的实践思考，给对方学校老师留下了深刻的印象，带去了启发和思考！

两校的“同课异构”活动，拓宽了教师的教学视野，激活了教师们的思维和潜能，促进了教师的专业成长，为高效课堂注入了鲜活的生命力！