从初中到高中，学校通过升旗仪式、入团仪式、14岁青春仪式和18岁成人仪式等仪式教育，逐渐认识成长与责任的关系，积极面对人生的考验。初三毕业典礼和高三毕业典礼上，学生们回顾母校“厚德日新”校训和“三会理念”对自己成长的帮助，更畅想自己美好的未来。

    “爱国、爱校、爱家”的三爱教育传统是市南中学的宝贵财富，是“厚德日新”学校文化的内涵与延伸。由学校办学历史中特殊时间节点而形成的四大“校本节日”，使“三爱教育”有了更具学校特色的活动载体。“2.28爱校日”里，同学们从校史知识中了解“打响抗日救亡第一炮”的由来，从校友的身平故事中了解什么是敬业和奉献；“5.15爱家日”的每一次活动都有着鲜明的时代烙印， “爱家日”活动顺应了全社会关心家庭教育、重视家庭教育的趋势，在学校与家庭之间架起了一座桥梁。“5.25烈士纪念日”里，团委学生会大队部的同学们来到龙华烈士陵园，瞻仰上海解放前牺牲的最后一名烈士市南中学校友陈仲信，在烈士陵园庄严肃穆的环境里身心接受洗礼；“12.20爱国日”里，同学们举行纪念集会，把爱国的热情转化为努力学习和积极实践的行动中。

    近年来，学校在传承学校原有的“三爱教育”、“四个校本节日”等德育特色的基础上，与时俱进，拓展内涵，形成了志愿者服务节、英语文化节、读书节、科技节、体育节、艺术节等“系列主题文化节”，主题文化活动的内容和形式涉及各个层面，既有学生人人参与的项目设置，又有供有兴趣和需求的学生选择的项目，可满足不同层次学生的需要，使学生在感受学校文化影响的同时，在丰富多彩的活动中发挥特长，彰显个性。尽可能多地给予学生自我实践和自主创新的机会，在实践创新活动中发挥潜能，培养独立思考和沟通合作能力，拓展学生视野，增强责任感与自信心。

    学校根据学生的兴趣特长组建了多个学生社团，并且在场地、师资等方面予以大力的扶持，还在探索将社团活动纳入学校课程体系，与拓展型、研究型课程有机整合，使社团活动更加规范有序。