2016年 10月21日下午，化学教研组开展了“认清考试形势，把握教学要求”的教学研讨活动。

首先，高三年级贺晓辉老师向各位老师传达了区里开会的最新内容：等级考的试卷结构安排；根据课程标准所删减的繁、偏、难的内容。随后，高中任课教师谈了自己在新高考背景下实际教学中遇到的问题，比如：课堂中较难把握教学深度，较难在有限的课时内完成规定的教学内容等等。因明年5月是第一次化学学科的等级考，且考试要求并不是很清晰，所以对新形势下的教学，组内老师表示都是“摸着石头过河”。基于这种状态，教研组长石老师从课堂教学、针对性练习等方面提出了一些怎样拿捏教学难度和广度的建设性想法。石老师表示需要合理控制教学内容范围和难度，深浅适度非常重要，尽量做到夯实基础，精讲精练。同时组织全体老师分工合作，整合以前资料重新编写新要求下的校本练习，尽快形成新形势下的适合市南学生的化学校本练习。最后，就近期期中考试和教研组课题结题工作进行了沟通。

通过此次教研组的交流研讨活动，大家更明确了新高考背景下的教学要求。相信我们全组老师在教学中通力合作、不断摸索、不断反思，一定能使我校的化学教学在新形势下稳步前行。