3月16日，青浦区语文骨干教师代表团来我校交流学习。初中语文教研组结合何琼老师的综合学习与张虹老师的写作指导课，开展了“创新与延续”主题式教研活动。张虹老师针对两堂课的设计与实施，结合近些年来我校初中语文教研组的创新实践成果做了主题发言。

    张虹老师认为，活动设计是开展语文综合学习教学的关键。《语文综合学习——见字如面》依托教材，根据单元主题和课文体例，通过活动设计，引导学生围绕书信，运用语文综合能力，感受书信的魅力。活动设计具有“语文味”，体现了教师对课标、教材、综合学习内涵的准确把握。

    随后，张虹老师又以本堂写作指导课为例，介绍了教研组如何针对学生的学习困难开展校本化研究与实施的具体做法。《描写的奥秘》贯穿初中所有学段，注重“可操作性”和“梯度化”。使不同层次的学生都能获得。

    随访专家、原区教研室主任陈兆施高度评价了市南中学初中语文教研组多年来坚持主题式教研活动，着眼教师教学策略改进优化的做法。希望通过本次活动，青浦区的老师能学习借鉴市南中学语文教研组主题式教研活动，立足教学，关注教师，着眼学生，切实发挥教研组的“教研”作用。