2017年3月21日中午，高二年级各班开展了“《弟子规》我来学 明责任促养成”主题讨论会。

各班自选《弟子规》中“出则弟”的内容，结合自己班级的特色，开展了主题讨论。1班讨论了《弟子规》中余力学文篇中的“不力行，但学文。长浮华，成何人”，认为在学习知识的同时，成为一个具有美德、品行端正的人是更为重要的；2班同学注重学习《弟子规》的序，序是整部《弟子规》的纲领，从整体涵盖了《弟子规》的基本内容；3班同学结合悌道的小故事，旨在让同学们提高道德修养，了解古人在家、出外、待人、接物与学习上恪守的行为规范，特别讲求家庭教育和生活教育的实践；4班同学力图挖掘《弟子规》背后说蕴藏的内涵——儒雅大气的国风，从“中国文学”、“传统节日”“民族乐器”和“大国情怀”四个角度切入，细谈国风之韵，传统之美。

通过这次主题讨论会，同学们进一步研读弟子规，理解弟子规的精神内涵，在潜移默化中明确自身责任，促进良好道德风尚的形成。