聚焦学习方法 渗透核心素养——初中语文教研组校内研讨活动
发布日期:2021-12-31 10:19:57 作者:夏纯晨

2021年12月29日上午,初中语文教研组夏纯晨老师执教《动物笑谈》校内展示课,组内老师参与了观课活动。

夏纯晨老师在教研组长张虹老师的指导下,关注单元教学目标,深入挖掘教学材料,设定适恰的教学目标。在引导学生把握文章本身的语文知识的基础上,通过归纳科学研究的一般过程和关注自读课文的“批注”学习阅读科普类文章的两个方法,同时,巧妙地借助课文所选自的书籍资料激发学生阅读整本书的兴趣。

课堂上夏老师注重学生口头表达、把握文章关键语句及归纳概括等能力的培养,从初一年级学生的学情出发,为学生设置了一条学习路径,以课文内容和自读课文“批注”为抓手,不断引导学生从只读科普类文章的科学现象到关注现象背后隐藏的研究者的情感与态度,进而初步掌握阅读科普类文章的方法。

在课后的学习单上,夏老师精心设计了语言实践活动和思考探究,进一步指引学生从不同的角度实践课堂所学,提升语文学习的综合能力。

本次校内研讨活动为教师创设了锻炼自我并提升教学能力的机会。而通过夏纯晨老师本次的校内展示课,也为组内教师进行社科类文章的教学提供了一些新的思考。

 

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