2023年2月24日，以“团队促进，有效教研”为主题的2022学年第二学期教研组长微论坛暨教学研讨会在学校融媒体中心进行。活动由黄玉霞副校长主持，杨翎校长以及全体行政干部、教研组长参加了本次活动。

研讨会首先通过视频展示了2022学年第一学期市南中学教研组研修活动的纪实，各教研组活动丰富，硕果累累。在微论坛环节中，教研组长们分别从“教学方式改革”、“学习方式创新”和“信息技术赋能”三个角度，在三位主持人杨雪丽、杨文和钱慧的带领下，分享了教研组创新教研，合作增效的优秀策略和案例。

在“教学方式改革”的沙龙分享中，张虹老师分享了初中语文组学习任务群的设计与实施策略；杨雪丽老师则交流了高中语文“三步递进”教学策略并用典型案例说明其蕴含的教学理念；李婷老师通过分享高中英语组的公开课案例，展示“多模态听说教学”的方法和优势；王定奎老师讲述了史地组通过统筹规划、分层设计进行基于情境单元作业的设计方式；蔡艳老师则分享了艺术工作坊“体验式教学”、“情境教学”和“综合式教学”的多元教学模式。

在“学习方式创新”的沙龙分享中，杨文老师指出初中数学要学习新课标、树立新理念，通过创设良好学习情境，推进指向核心素养的项目化学习；李婷老师分享了政治组项目化学习优秀案例，展示项目化任务设计的方式；顾文君老师总结物理组通过“开展项目研讨”、“实验学习”和“沉浸式体验”促进学生核心素养发展的方式；石锦凤老师则分享了化学组利用“实验设计”、“分层教学”和“小组合作”的方式，让学生通过“讲思路”来促进能动学习。最后，张晶莹老师讲述了跨学科案例的设计的要点：聚焦问题主题、案例设计的迭代更新和知识网络构建。

在“信息技术赋能”的沙龙分享中，刘煜辉老师分享了“双减”背景下互联网+英语教学资源的应用方式；钱慧老师以数学建模为例，分享了高中数学组基于双新的融合教学方式；许一老师分享了运动手环和大数据对体育课堂的创新实践；戴艳老师则介绍了教研组共同参与建立“生物微实验室”和课程设计的过程。

最后，杨翎校长对微论坛进行了总结性发言。他指出本次微论坛选择在融媒体中心进行，旨在让老师们了解现在的教学是融合的教学：资源通融、内容兼融、宣传互融、利益共融。教学改革、学习方式创新、信息技术的运用不断改变着我们的课堂，希望市南中学各个教研组不断创新，与时俱进，我们任重而道远……