为了更好地推进“双新”、“双减”改革，分享团队研修中的教育智慧，市南中学携手崇明区实验中学于2023年3月3日在市南中学九楼会场隆重召开了主题为“以团队项目促进能动学习”的第七届教育科研论坛及校本研修大会。黄浦区教育局余维永副局长、黄浦区教育学院奚晓晶院长、崇明区实验中学李斌校长、黄浦区教育学院教研室严明主任受邀出席了大会，参加大会的还有市南中学教职工和崇明区实验中学的部分老师。市南中学科研室副主任王定奎老师主持了会议。

会议以微报告、微论坛、微沙龙、专家点评和领导讲话五个环节展开。

在微报告环节中，市南中学副校长黄玉霞分享了主题研修下的课堂教学改革推进的经验和成果。她指出，在学校“创建3LEARN课堂，培育核心素养”的办学理念指引下，市南中学教育教学改革长期聚焦于“以团队项目促进能动学习”的教改主题。教研组结合各学科特点，挖掘团队项目，开展集体研修、课例实践与教学反思，取得了丰硕成果。

接下来的微论坛环节，市南中学的高中语文教研组组长杨雪丽老师、艺术劳技教研组组长蔡艳老师和崇明区实验中学语文教研组组长关浩老师分别以《“三步递进”教学策略的运用与实施》、《基于团队项目的艺术工作坊学习活动的设计与实践》以及《语文学科校本作业的设计、编写和使用》为题，介绍了教育教学改革的过程和取得的成果，展示了市南中学和崇明区实验中学的勇于创新、积极进取的精神面貌。

在微沙龙环节，市南中学的张晶莹、刘昀晗、孙凤琴、倪晓东和腾晓晔五位老师分享了集体研修下的教学行为改进。大家畅所欲言，分享了自己的教学实践与体会，引发了与会者的共鸣。

随后黄浦区教育学院奚晓晶院长作了精到的专家点评。她对两校聚焦课堂、紧跟双新、艺术特色发展和青年教师的成长等进行了肯定，提出了三个推进、三个加强的建议，这不仅给了两校教师以激励，而且为两校的教学改革指明了方向。

在领导讲话环节，先由崇明区实验中学李斌校长作为两校的领导代表发言。他介绍了崇明区实验中学的发展情况，两校的合作历程、合作内容和成效，提出了后续的合作设想，为两校的进一步合作打下了基础。最后黄浦区教育局余维永副局长发表了领导讲话，他肯定了两校的教学改革与探索，期望老师们成为能动性学习的老师，推动学生的能动学习。

本次会议推动和激励老师们将课堂教学从“知识本位”的“被动学习”转向“素养本位”的“能动学习”，进而促进学生的能动学习。