2023年11月28日上午，政治教研组老师齐聚图书馆学习资源中心，围绕着本学期期中考试质量分析、公开课评课、黄玉霞副校长就校史融入各学段思政课程发言，政治教研组长李婷就美育思政融合育人四方面开展了组内的主题教研活动。

在李婷老师的主持下，初三、高一、高二和高三的备课组长对本次期中考试的情况进行了分析，提出了后续针对性的改进方案和对策。初三备课组长孙凤琴老师提出，加强综合理解题的训练，提高学生审题和答题的能力，加强对特殊学生的个别辅导；高一、高二备课组长丁慧和姚思嘉老师对合格考提出对策，帮助学生掌握答题技巧和方法，个别突破；高三备课组长李婷老师提出，相信学生、抓住模块间有联系的大概念要求精准掌握。

姚思嘉老师就其开展的校际公开课做了说课与反思。在这节课的教学过程中，她利用学校的“仪式思政”、“场馆思政”沉浸式体验将思政课置于爱国主义教育基地中。布置学习任务，让学生参观体验校史馆，观看清心红色视频，将生活空间、学习空间与美育空间联系起来。将中华优秀传统文化美有机融入这节课中，利用市南校史资源，深刻挖掘校史中的美育思政元素，结合爱党日的推出，将校友冯志远的事迹融入思政教育；通过画一画让学生进行知识建构；让学生思考“应该如何树立和培育社会主义核心价值观”，落实行动教育。

黄玉霞副校长进行了点评并就校史融入各学段思政课程发言。她肯定了姚思嘉老师开展的这节校际公开课，将说理和活动进行了有机结合，在课堂中展现了师生良好的互动和老师循循善诱、潜移默化的作用。同时，黄玉霞副校长提出，要将校史资源、仪式教育融入到思政课中。将7个年级的知识点进行梳理和细化，把五大校本节日融合其中做好实践，使各年级形成一个体系，做好相关的研究。

政治教研组长李婷就美育思政融合育人作了发言，就实践路径探索提出了三点建议：挖掘思政美育资源，讲好新时代中国故事，构建思政教学内容美；整合校内校外美育资源，拓宽思政教育美育场域，追求思政教学形式美；开展跨学科融合，实施项目化学习，探索美育思政多维路径实践美。

此次政治教研组主题教研活动不仅加强了老师们的交流互动，也促进了老师们对思政教学的深入思考和不断探索，使教研、教学相互促进，对下阶段工作的开展具有指导意义。