为了促进青年教师成长，增强专业发展内驱力并积极落实课改理念，2024年3月7日，市南中学在科学馆三楼举行青年教师单元教学设计评选颁奖暨交流活动。杨翎校长、包涵副书记、黄玉霞副校长及智慧沙龙全体成员出席了活动，活动由刘盼栋老师主持。

活动分为三个部分。在颁奖环节，杨翎校长、包涵副书记、黄玉霞副校长分别为一、二、三等奖获奖教师颁奖，这是对青年教师在教学设计以及落实单元课堂教学实践中所付出的努力的充分肯定。

在交流环节中，张伊晨与陆洋两位老师分别做主题发言。张老师围绕理论依据、单元内容研读、学情分析、单元整体设、单元拆分与重点等几个方面，将学生自身的知识、经验、情感与学习内容结合起来，合理安排主题意义探究。陆老师从活动的场所、时长、水平和结构进行了分析，重点探究了活动目标、活动情境、资源、活动过程和评估。

最后，黄玉副霞校长做了主题讲话。她对青年教师提出三点具体要求，一是要基于教学进行深入研究，创设真实的问题情景，在设计的“坑”中设计针对性的教学设计，从而培养学生兴趣；二是认真着眼于项目化的课程设计；三是明确单元的保障体系，积极设计学单和导学案。同时，她还提出了下一阶段的重点任务，如提升科研能力，申报课题，继续开展教学研究和深度学习等内容。

活动中还举行了授书仪式，由杨翎校长为教师代表授书，鼓励青年教师学习教育教学先进理念，在专业领域深耕钻研，不断提升教师专业化发展的能力。 日积月累的自律，才能成为别人的望尘莫及。行是知之始，知是行之成。此次智慧沙龙活动展现了青年教师们的魅力、能力和潜力，也为青年教师们不断更新教学理念、充分落实单元教学奠定了良好的基础。通过本次活动，青年教师充分认识到要加强对课程标准和教材的研读，从单元教学设计开始，切实践行大单元教学要求，促进学生的成长。