为全面推进市南中学“大思政课”的建设，充分挖掘红色校史资源在思政课程和课程思政中的价值，市南中学于3月14日召开了大思政工作沟通会。本次会议由黄玉霞副校长主持，杨翎校长、包涵副书记、各科教师代表和全体政治教师参与本次会议。

在会议中，黄玉霞副校长围绕“大思政课‘大’在哪儿？”和“市南中学‘大思政课’建设如何做？”这两个问题帮助教师们解除疑惑、明确方向。黄副校长指出：“大思政课”是在既有思政课建设的现实基础上，从大视野、大历史、大体系三维视角来进一步构建，以提高思政效果。开展好“大思政课”必须胸怀“两个大局”，深刻领悟“四史”内涵，将思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现课内课外、校内校外、线上线下思政教学的有机统一。

立足校情，黄玉霞副校长强调市南中学作为区爱国主义基地，具有丰富的红色校史资源。因此，学校接下来将积极开展红色校史资源赋能“大思政课”的建设，围绕教学变革和特色课程建设两方面推动学校思政教育迈上新台阶。在教学变革方面，学校将深入研究红色校史资源在思政课程和课程思政中的运用，策划基于校史的红色思政社会实践。在特色课程创建方面，学校将开设《仪式思政》校本课程和馆校合作思政系列微课。

通过本次沟通会，各科教师明确了什么是“大思政课”？为什么要“大思政课”？如何建设“大思政课”？这三个重要问题。相信在学校领导的推动引领下，在各科教师的支持配合下，市南中学一定能在深入挖掘红色历史、创新教学方式方法、加强实践教学环节和加强校园文化建设等多个方面取得丰富的硕果，让学生更加深入地了解党的历史、革命传统和社会主义核心价值观，不断增强同学们的爱国主义情感和社会责任感。