高中语文组区级课题《高中语文基于学习任务群的单元作业结构化设计研究》在课题组成员的努力下，获准立项。5月30日下午，高中语文教研组在校学习资源中心举行了课题的开题报告会，进一步提升组内教师的教科研能力，实现以研促教。

开题报告会由教研组长杨雪丽老师主持，课题负责人刘长亮老师从课题研究的提出路径、课题相关核心概念、研究目标、研究内容与方法、预期成果等方面向组内教师进行了详细的开题论证汇报。刘老师强调单元作业的结构化设计研究是基于语文学习任务群视角，指向核心素养，依托单元学习任务、课时安排和学生实际情况，统筹单元学习资源，系统地、有序地设计单元作业；指向落实培育学生的语文学科核心素养，促进教师教学方式和学生学习方式的转变。

会上，教研组的老师们认真听取了刘老师的开题报告，并对此进行评议。老师们一致认为课题的研究目标明确，研究计划全面，研究内容切实为课堂教学的提升改进服务。教研组长杨雪丽老师充分肯定了课题选题的研究意义与价值，同时就课题存在的问题进行精准把脉，针对初步撰写的课题内容予以了具体有效的指导。

通过本次语文组课题报告会上的开题论证，一定程度上提升了组内教师课题申报的方向性与积极性，有助于老师们将课题研究与课堂教学深度结合。