2025年5月10日至11日，由中国教育学会中学语文教学专业委员会主办的第十一届理事会成立大会暨“数智时代的语文教育”学术研讨会，在四川省双流中学隆重举行。本次盛会汇聚全国顶尖语文教育专家与一线名师，共话数智化转型背景下语文教育创新之道。初中语文何琼、夏纯晨参加了此次研讨会。

    5月10日上午，研讨会开幕，北京航空航天大学教授、教育部义务教育信息科技课程标准专家组组长、教育部普通高中信息科技课程标准修订组组长熊璋作题为《人工智能是教育创新的基座》主题报告。清华大学元宇宙文化实验室研究员、清博智能副总裁兼创新院院长李祖希作题为《DeepSeek助力语文课程教学深度变革》的主题报告。研讨环节以“数智时代”为背景，与会教师们共同探讨语文教育数智化转型及AIGC赋能语文教育的支撑理论与实践路径。

    5月10日下午，来自全国各地70余位教师分别于“数智时代的阅读教学”“数智时代的古诗文教学”“数智时代的整本书阅读教学”“数智时代的写作与评价”“数智时代的跨学科教学及综合应用”五个分论坛开展研讨交流。其中，在“数智时代的写作与评价”论坛上，上海市语文教研室主任曹刚老师对教学案例作点评，并与参会教师作专业指导与交流，他提示教师们借助大模型的“脑容量”、“创意度”，以教师对学情的精准把握，在数智时代培育人工智能增强型写作人才。

    5月11日，上海师范大学教授郑桂华、陕西师范大学教授程翔开设了名师观摩课和微讲座活动。上海师范大学教授郑桂华执教《比喻的学习》一课，郑教授从必备知识入手，与学生多角度、多层次地交流互动，以人工智能为工具，启发学生多维度探究，从而自然生成共性与个性相结合的评价标准。并于课后以《语文知识的教学》为题开展讲座，分享了切实有效的必备知识的教学形态与策略，鼓励一线教师把确定的知识教明白，把不确定的暂且交给丰富的语言实践活动。陕西师范大学教授程翔执教《茅屋为秋风所破歌》一课，通过人工智能手段，不断改善学生的学习表现，既提升课堂效果，又强调了教师在素养培育的不可替代性。并于课后开展讲座，程教授用智慧与情怀诠释了教育者的担当，作出振聋发聩的呼吁：“要与时俱进地培育青年学子，不允许教学不改革。”

    最后，中语专委会理事长王本华开设以《用好用足统编教材是课堂教学的必然》为题的讲座，从整体意识、单元意识、文本意识、学生意识等四个方面，深入剖析了用好教材、用足教材的必要性，并作方法指导。明确指出标准是“纲”，教材是“本”，教师要依“纲”抓“本”开展课堂教学。

    近年来，市南中学一直致力于在数智化时代的浪潮积极探索教育教学改革，深化信息技术与教学的融合，不断提升教师信息技术素养，鼓励教师将人工智能技术引入教育教学。我校教师将以此次学习为契机，加快推进智能技术在教育教学改革中的应用，助力教学模式创新与学生核心素养培养。