2025年5月15日上午，学校初中数学教研组周珺灏老师开设了《齿轮的运动1》组内研讨课，活动由教研组长杨文老师主持，初中数学教研员顾跃平老师、何献菊老师以及我校初中数学教研组所有老师共同参与了本次活动。

本节课选自上海新教材初中数学综合与实践板块，旨在通过齿轮这一日常生活中的常见机械部件，引导学生探索齿轮运动中的数学规律——齿轮齿数比与转速比之间的关系。课一开始，周珺灏老师结合学生的年龄特点，通过视频资料、直观的演示和实验操作，帮助学生建立起对齿轮运动的直观认识，明确合齿轮、惰轮的概念；随后周老师引领学生探究啮合齿轮在运动过程中转动方向的关系、齿数比和转速比之间的关系，很好地培养了学生的动手能力和探究意识；最后周老师引导学生根据推导的公式完成简单的实际应用。

课后的评课环节，教研员何献菊老师先进行了发言，对周老师这节课的设计表示肯定，并且也提出了关键信息及时板书以及培养学生数学表达能力的宝贵意见；随后，教研员顾跃平老师进行了总结发言，顾老师强调上好一节综合实践课，是需要前期做大量准备工作的，需要了解一项事物的具体生活背景以及生活逻辑的；与此同时在学生数学活动过程中，研究问题方法的积累以及核心素养的培育，也是需要我们老师特别关注的。

这次研讨活动，不仅是对“双新”教学理念的一次成功实践，也有助于提升组内老师实施综合与实践活动的教学能力。我们相信，老师们定能在新课标、新教材的引领下，为学生的综合实践能力开辟一条更加广阔的道路。