2025年5月21日，市南中学生物信息组茅理忻老师在第二录播室开设了课题为《节肢动物》的公开展示课，组内老师和其他学科老师们参与听课。

    本节课的教学内容为节肢动物，她将传统的生物观察和解剖与信息技术融合，包括通过3D模型引导学生进行自主学习，帮助学生更直观地了解蝗虫的外部结构；使用Classin软件进行展示与互动，提升学生的主体性和参与度；通过与AI智能体对话，提升收集、处理信息的能力，得到了比较好的教学效果。最后通过分析案例，认同保护生物资源和环境的重要性，增强社会责任感，为下节课学习节肢动物与人类的关系做铺垫。 通过学习活动，学生了解了节肢动物的结构特点，进一步建构了生物学的“结构与功能相统一”、“生物与环境相适应”的生物学观念，锻炼了生物学实验技能和小组合作能力，培养了学科核心素养。

    茅老师的这节课通过组内多次磨课和评课，还邀请了专家老师指导。组内老师在此过程中，共同学习新颖的数智技术，收获良多。在今后的教学中，生物信息组将在数智技术与课堂教学融合方面做更多的尝试，进一步提升教学效果，让学生得到全面的发展。