学科 |
日期 |
周 |
午 |
开始时间 |
活动内容 |
活动地点 |
出席对象 |
初中道德与法治 |
10月28日 |
星期一 |
下 |
13:00 |
主题:推进“双新”落地,转变教学方式——统编教材六、七年级单元教学设计交流 具体内容: 1、单元教学设计及课时教学设计交流六年级第二单元第4、5课单元教学设计及课时教学设计 交流教师 沈顾晨 六年级第二单元第6、7课单元教学设计及课时教学设计 交流教师 曾元星 七年级第二单元第3、4课单元教学设计及课时教学设计 交流教师 尹静 七年级第二单元第5课单元教学设计及课时教学设计 交流教师 叶思逸 2、单元教学设计点评 |
腾讯会议:835117659 |
全体初中道德与法治学科教师 |
初中生物学 |
10月28日 |
星期一 |
下 |
13:30 |
1、微讲座:素养导向的初中生物学单元作业设计 黄浦区教育学院 柯晓莉; 2、单元作业案例分享:以《生物体的基本单位》为例 黄浦区教育学院附属中山学校 姜琳 3、互动研讨。 |
黄浦区教育学院1号楼313会议室 |
初中生物学双新工作坊及各校青年教师 |
高中思想政治 |
10月30日 |
星期三 |
上 |
09:00 |
主题:学生思维能力和学术表达能力的培养 环节一:核心素养视域下的学生思维能力和学术表达能力(吴立宏) 环节二:教师分享与交流 1.学生哲学思维能力的培养(光明中学 李海庆) 2.学生学术表达能力的训练与提高(大境中学 徐珍) 3.沪滇两地教学实践的体会与反思(敬业中学 陆俊杰) 环节三:点评与交流 |
黄浦区教育学院1号楼316会议室 |
全体高三等级考教师 |
初中英语 |
10月30日 |
星期三 |
下 |
13:30 |
1、新教材读写教学案例分析 2、读写教学设计与实施建议 |
黄浦区教育学院(龙华东路519号)1号楼 110会议室 |
七年级全体英语教师 |
初中英语 |
10月30日 |
星期三 |
下 |
13:30 |
1、商议并统一标准 2、实践与分析 |
黄浦区教育学院(龙华东路519号)1号楼 210-211 |
六年级全体英语教师 |
高中地理 |
10月31日 |
星期四 |
上 |
09:00 |
高中地理学业考教师座谈会 命题专家介绍考试评价情况 |
黄浦区教育学院1号楼313室(龙华东路519号) |
请各校派一位高三教师参加 |
初中历史 |
10月31日 |
星期四 |
下 |
13:30 |
1、研讨课:《秦末农民大起义》 授课教师 陈辰 2、集体研课、评课:新修教材文本解读视域下的历史教学 (备注:学校无法提供停车位请老师们绿色出行) |
上海市第十中学 大礼堂(永宁街25号) |
全体初中历史教师 |
初中化学 |
10月31日 |
星期四 |
下 |
13:30 |
初中化学实验教学研讨 |
黄浦区教育学院1号楼316 |
全体初中化学教师 |